第一百一十四章教育大突围 一百一十四(1 / 2)
第一百一十四章教育大突围 一百一十四
2014-08-23 作者: 丛林小语
第一百一十四章教育大突围 一百一十四
按常理说,仲春过后,各式各样的花儿都应该进入怒放阶段,但是县城中学的校园里却闻不到花香的气息,整个校园到处散发着从教室里溢出的热烘烘的味道,如果你不是校园的常客,你一旦闻到这些气息,立即就会让你感到头昏目眩……
随着高考的临近,高三学生的课外作业在急剧增多,各门功课的辅导练习,就像雪片一样,散落在高三学生的课桌上,让这里的学生们应接不暇……我们先别说高三学生每天要做多少练习,就看学生手中每天更换的圆珠笔,我们就会一目了然。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧,
不知什么原因,万宝强的女儿自从进入高三以后,一向对自己要求很严、上进心很强的她,居然把不能按时完成课外作业当做自己的家常便饭,这把对女儿高考看着比生命还重要的万宝强来说,真有一种雪上加霜的感觉。同时这种“反常”现象也给万宝强夫妇俩的内心带来很多的痛苦。
现在我把万宝强的女儿不能按时完成课外作业的真实情况写下来,目的让广大的家长、教育同行好好地解剖一下其中的原因,找出导致他女儿频繁不能按时完成作业的真正根源,力避这种不正常的教育现象继续发生。
按常理说,按时完成课外作业是学生上学过程中“普遍”存在的现象,可是,就是这一件不起眼的“小”事情,却成了万宝强女儿高三生活中无法抹去的伤痕,这个伤痕也是万宝强女儿整个求学生涯中最感“揪心”的问题。
万宝强女儿认为现在的课外作业数量之多、频率之高,让她无法下手,不能按时完成课外作业那才是很“正常”的事情,如果这里高三学生能够按时完成作业,那才是极不正常的事情呢!……
“闺女,你为什么不能按时完成老师布置的课外作业?你们的班主任老师对你可关心呢!他经常打电话给我,要我督促你按时完成作业……”万宝强对女儿不能按时完成作业很不理解。
“难道你也让我欺骗老师吗?难道你也要让我不懂脑筋去抄同学的作业吗?你从小就教育我,自己的作业要自己做,不懂的作业要向老师、同学请教……可是,现在的高三学生,每天都要应付那么多的作业,他们哪有时间去按时完成作业!……”
“闺女,你说这些话,让我听不懂……我现在问你,为什么你们班级中有很多同学能够按时完成作业呢?”
“老爸,你教了二十多年的书,难道这一点小常识,也要让我跟你说?你可知道整个班级的作业只有几个版本!……本来我真的不想跟你说,我看你现在真的想知道这里的真相,那我就没有隐瞒的必要了!……我们班级大多数学生,为了按时完成老师布置的课外作业,他们都是在相互抄袭……表面上,这些学生按时完成作业了,其实,他们和没有按时完成作业有什么两样!只不过比我多练几下‘抄功’罢了……更何况这些作业,都是老师从电脑里随意下载下来的、没有经过认真修改的“佳作”,含金量太低!你要让我按时完成这样的作业,你是不是也认为我是“龙虾”,头脑有屎呀!更何况这些作业完成了,很少得到老师的及时批改,请问老爸,这样的作业,做与不做有什么区别呢?”
“闺女,你这些话有点道理,但是,并不是完全正确的。你要知道,教师布置课外作业是完全正确的,一个老师上完课以后,必须要布置作业,这是教育‘真理’……老师布置的作业,不是学生想做不想做的问题,关键是现在老师布置的作业有没有含金量……你现在必须明白,现在你老师布置的作业,你必须做……但是,你可以有选择地去做,对那些含金量不高的题目,你可以忽略它……你不愿抄袭学生作业,这一点老爸支持你……”
万宝强为女儿不能按时完成课外作业进行了一次较为深度的沟通,取得一定的进展,最终达成一定的共识……
在万宝强眼里,女儿的班主任是一个“敬业”有余,宽厚不足的语文老师,他对班级的管理的确算得上军事化管理。凡是他规定的班纪班规,他隶属的广大“子民们”,都必须不折不扣地遵守,绝不容许越雷池半步。如果用一丝不苟来形容他的工作作风,他暂时还没有得到这个水准;如果用拘谨呆板来形容他,却又有点过分。他处处“彰显”自己是马克思主义理论的忠实信徒,可是,他至今还没有加入中国共产党党员的行列;他经常大谈西点军校的治军韬略,可是他却把西点军校的国籍弄错了(因为他常把西点军校说成法国的,因为拿破仑在西点军校读过书);他在讲课的时候,从来不用备课笔记,咋看肯定是语文界名流,可是他经常在给学生分析课文阅读理解题的时候,却经常出现“卡壳”现象。
有一回他在指导学生写《窗外》这个作文题,他说:“……我们为什么要写自己坐在窗户下面?……为什么又要写我们看到窗户外面的黄豆堆?……他的学生感到纳闷,同学大多数面面相觑,不知所云……后来他的回答却叫很多同学大跌眼镜!他的回答说这都是点题的需要……”我申明在这里没有讽刺他的意思,更没有说他肚里面没有太多的学问,我只是说他上课很有特点,就好像大姑娘上轿,一切都追求本意,一切都按照规矩办事。用传统古板形容他有点偏激,但是,他不管做什么事情,追求完美。事情还没有做,他往往就先把谱子定下了……他规定谱子以外就是“皇宫禁区”,违者定斩不饶。
他爱“面子”,我们都知道爱“面子”的人,自尊心往往都很强。因此他的同事很少跟他开玩笑,因为都很怕伤了他的自尊心。他从来脸上没有笑容,就是看到“黑驴趴墙”他的唇角都不会咧一下……所以不光学生惧怕他,同事也对他敬畏三分。
他的穿着很有风格,寒天他用羊毛衫、毛线衣把自己裹得严严实实,外面固定还要罩上黑色的毛呢外套,嘴上不时还要戴着口罩,就连耳朵上都要嵌上两个毛茸茸的耳套,活像俄国19世纪末期安东·巴甫洛维奇·契诃夫笔下主人公——装在套子里的人;夏天不管天气有多炎热,他都是穿着长袖衬衫,从来不会把袖子挽起来,他似乎害怕自己洁白的皮肤要被天上酷热的太阳烤焦一样。其实,我们苏北的“六月心”气温往往低于三十摄氏度。
他的教学语言非常“严谨”、“规范”、“字斟句酌”,吐出的字就像受潮的鞭炮点着以后,在慢节奏地响着;他的教育理念大多数非常“古典”,就像从“西汉马王堆”冒着香气的古董,似乎在有意躲着时代“瘟疫”的传染。“自主”、“变通”、“开放”、“创新”的教育理念都被他装进他的密不可分的“皮葫芦”里面,很少看到他开仓“放粮”。
他班级的很多学生背后喊他为“顽固的孔夫子”。虽然这个词有点大不敬,但是他偶尔听到这方面的“称呼”,他也能够心情愉悦地接受。因为,他知道孔夫子在中国教育界的地位那是相当高,就连印度的诗人泰戈尔都是倍加推崇。泰戈尔曾经说过,世界上有两位最值得世人尊敬的圣人,一个是西方希腊的亚里士多德,另一个就是东方中国的这个孔夫子。
可是,对于这个尊号,万宝强一直严格要求自己的女儿,要她千万不能喊班主任是孔夫子。万宝强告诉自己的女儿,喊班主任老师为孔夫子就是对老师的不尊重,就是对你爸爸的不尊重,你一定要像尊重爸爸一样尊重你的班主任。
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