70.第70章 姚老师（2 / 2）

“你们在说些什么呢？”好奇的王洋这是也来到了窗边。

“啊，没什么，看着这么好的天气，感慨一声今天又是个好日子。”

“当然是个好日子，今天可是姚老师上任的日子。”王洋嬉笑道。

旁边，刘磊也跟着笑起来：“是啊，姚老师，今天看你的表现咯。”

“这个你们就放心吧，虽说我还远远比不上许老师，但也不至于让你们乏味到睡着。”姚风自信地扬起嘴角。

不过说归说，做归做。少年的表现究竟如何，还得看他在课堂上的发挥，以及同学们对他的评价。

由于这一次课并不是许老师讲授，所以并没有别的班同学来旁听，加上姚风，整个教室里就只有他们这一届的十二人。

少年暗自庆幸自己这次选了一间小教室，也不至于看起来太空空荡荡的。

“姚老师好。”虽说人少，但是他的这十一名同学还是非常给面子，刚上课，便起立齐声问好。

让得少年心中感动不已，太给自己面子啦。

“同学们好，请坐。”虽说心中很激动，但是少年还是摆出一副严肃的表情，只见他轻轻挥挥手，说道：“禹死后，启通过武力征伐伯益，将其击败后继位，成为古中国历史上由“禅让制”变为“世袭制”的第一人。这件事大家都知晓吧，从历史角度，这是一种进步的表现。但是从社会关系上讲，这是由一种较为民主的制度转变为一种家族传承制度，其实可以说是一种倒退的表现……不知大家是如何看待此事的？”

“这当然是退步了，导致了近万年来家族制尾大不掉，直到现在依然是银河联盟一个心头难题。”

“好，余娜同学的回答很有见解，确实，即便是当今，银河联盟还有相当一部分权力被那些大家族把持着。要知道，几千年前，便有贤者指出，要想更好更快地发展，必须推动社会化进程，逐渐消灭家族制，但直到现在，虽说很多小的家族已经消失了，但那些庞然大物仍还存在着，而且实力上相比从前还要有过之而无不如……”见余娜那么积极地回答自己的问题，少年自然给了她的回答一个很详细的点评。

“其实也不尽然，在那个时代，世袭制的出现很大程度上推动了小国向大国的进步。在夏朝出现之前，古中国版图上存在的都只是些部落而已，但夏朝的出现，代表着真正意义上的国家出现。国家与部落的区别，我想也不需要多说什么。部落再怎么发达，在我们的眼里仍旧是落后的表现，它的本质意味着它不可能给种族带来质的发展。国家则不同，它是真正适合那个时代的产物。”有些木讷的李成这次竟然也很积极地起身发言。

少年看了他一眼，微笑地点了点头：“嗯，李成的回答也是很棒的。虽说几千年前，随着地球的统一，国家的概念也淡出了我们的视线。但是不能否认，国家出现更好的聚集了人的力量，它的存在意味着人与人之间要团结。只有团结在一起谋发展，他们的国家才能存在下去。古人不是常说‘没有国，哪还有家，没有家，你又能活在哪里？’可以说，国家相比部落，是一种更大更有凝聚力的存在形式，因世袭制出现的它的确是一种进步。”

……