第009章 领导地位（1 / 2）

他从来没有开过坐麻木车的发票，也没有票可开，更没有车票。具有开票资格的一般都经过注册，能够领取发票或者购买发票的单位或个体户，相对来说，都还比较有钱。有钱才会更有钱，在钱的基础上继续赚钱。这就是马太效应吧。

德志无语。

向齐领导反映了此事，她说写收据。齐老师是老师，对外面的世界缺少了解，在教育行业，算是了解一些，可是，对外界却了解得少之又少。齐老师凭着感性来做事来命令，带着瞎指挥的嫌疑，要知道，其实她也有很多盲点。

德志说：“没有收据。”

他只好放车先走，等以后再补。

德志细想一下，这倒新鲜，头一次让麻木师傅写收据，来代替车票的，也只有他们的机构他们的领导才会有如此奇异的想法的。这个例子开了头，以后就得照办，否则难以交代，问题来了，他的麻烦不少，常常坐车，岂不每一次坐车都要司机开收据？那简直是一定的，只要不麻烦领导就行，前线工作人员和后方的会计忙一些，是应该的。

小人物忙小事，大人物忙大事，相互有别，不能比较，谁让你生来是被领导者呢？谁叫你不努力当上领导呢？领导，领导，一定要比普通人要先进，更要有智慧，有能力，有远见，更明白前程，而不是啥都不行，啥都不行，别说当领导，就是当普通职员或者员工都够呛，都难以完成任务，更别奢谈提出建设性的意见，或者改革的方案了。这就是领导和被领导的差距。

晚上睡了个安身觉，他不择床，加上远离公路，白天很安静。晚上有船从窗外经过，拉起了汽笛，他这几天疲惫不堪，就没有影响到他。

次日一早，他又坐“麻木”去民宗局，和谭主任谈另外两个村的项目启动情况。顺便向机构领导打电话汇报工作进度。领导很满意姚在山区的工作，但就是不说是否嘉奖的话。德志不想要什么嘉奖。他很清楚，嘉奖没有任何益处。先说颁发的主体，本来机构是没有注册的，在学校的名义下做事，因此处处受到齐老师的辖制，因为她是老师，而刘小姐是海外的人，在内地根本没办法站稳脚跟，要随时接受当地政府的询问，看你来内地做好事是否带着政治的目的，或者其他企图。齐老师不懂项目，教书还行，可惜，学校和社会的差距还是很大，不能拿学校那一套用在社会上。你给学生发奖状，学生引以骄傲，可是，作为社会人，德志看不起那奖状。说实话，在上学的时候，德志得到的奖状不少，贴满了屋子，什么三好学生、优秀班干部啥的，太多了，不稀奇。那些奖状只要你成绩好、听话，老师喜欢，一般都能得到。但是，在学校学习好、听话的，到了社会往往不好。处处碰壁，到处不得志。

德志也不图特别地得到表扬，只是让他体会前线工作的辛苦就够了。民宗局大楼是八十年代修建的，质量不错，新的大楼已有预算，准备建在在小城县城。每次去老办公室，都要爬台阶，新办公楼应该也会有台阶。

山城大概都是由台阶组成的和连接的吧，没有一马平川的豪迈，只有曲径通幽的清秀和雅丽。办公室主任来自沿渡河，那里是神农溪的发源地和中游所在地，频出美女的地方。山美水美人更美，她唱歌也好听，虽说已经五十好几，可仍是少女那样的歌喉。她的儿子在京都读大学，深山里飞出了金凤凰，可能以后也不会回到深山，虽说自然环境好，可难挡大城市的种种诱惑。孔雀东南飞的故事天天都在上演。这座小城是三峡移民新城，对口援助单位恰好是京都。

接到领导的电话，刘小姐说他们下午到，注意接待。他说好。他们来，提前并没有由省里与县里打招呼，只是他一个人向贾局长做了通告，这个事情做得不够敞亮，贾领导向来比较豁达，站得高看得远，不会过分计较齐领导的无礼和不按规矩出牌。这个“游戏”已经埋下了不和谐的伏笔。