第419章 一万个天才（1 / 2）

执政院每月一次的教育情况内部汇报会议上，秦部长还没来得及说话，院长就先对他通报了一个消息：

“江院士声称跟秦部长聊过缩短教育时间的课题后，他有了更好的灵感，可以发明一种叫学习头环的设备专门辅助来学习，应该可以大大缩短教育的时间，他估计效果将非常显著。江院士用英语举了个例子，零基础的初学者可以在三天内学到自由跟鹰国人交流的程度。”

“啥？三天！”

秦部长听到这个消息时是崩溃的，不仅仅是被夸张的三天时间震撼，也是被三天的时间吓到了。

如果是其他人说出这么离谱的话，秦部长第一反应肯定是这绝对不可能实现，就是个妄想！然后对之嗤之以鼻。

但是江远的话......秦部长本能地开始思考恐怖的未来。

如果学英语只需要三天，整个九年义务教育只需要几天？完成本科教育需要几天？

秦部长发现三个副部长都狐疑而愤怒地看着自己，颇有点不知所措。

本来之前的缩短一半教育时间的研究课题，教育部内部就异议很多了。

任何政府机关，都本能地追求更多的编制、更大的权力、更高的预算，缩短受教育时间显而易见地与这些目标背离！

现在又可能有几百倍的学习效率提高......秦部长根本没来得及想象这对国家具有什么意义，只感到大祸临头。

对于教育部来说，这将是极为恐怖的场景！

教育部还有存在的意义吗？

院长不易察觉地皱了皱眉，对他们在担心什么心知肚明，看着四个人惶恐不安的模样不由失望透顶。

他轻咳了一声：

“几位部长不用担心，教育部还是继续之前那个利用思维通信加快教育速度的课题。江院士说了，由于技术限制，学习头环产能非常有限，价格极度高昂，基本上在二十年之内都没有任何大规模生产的能力，不会对我国的教育产生多少宏观影响。”

原来如此！

秦部长总算松了口气，他缓过神来，这才反应过来自己刚刚说了什么！

院长居然让自己等人不用担心，这就诛心了，自己之前的表现肯定让领导失望了！

秦部长扫了一眼院长平静的脸庞，不由口舌干燥，其他三位副部长也好不到哪去，都感到后背上隐隐有点汗津津的。

这倒不是他们定力太差，学习头环对教育部事关重大。

一个搞不好，教育部变成教育司都有可能，就算不降级，编制减少也是必然的，那自己等人就是整个教育部的罪人了！

秦部长立刻开动脑筋，刚刚犯了错，必须争取主动表现挽回影响分。

现在还有挽救的机会，如果现在因为害怕不敢说话，等离开这个办公室，就成了定居，估计自己会早早去二线养老！

秦部长脑子清醒了很多，他迅速意识到这种学习头环对国家的重大战略价值。

这种级别的发明肯定是高度机密，没有必要院长绝对不会说给自己等人知道。

那么，他为什么要说？

肯定是有事情需要教育部处理，不得不说！

到底是什么事？

到底是什么事！

对了！

学习头环辅助学生学习，那总要有人提供知识来源，那不就是需要教师吗？

所有教师都归属教育部管辖，所以才会通知自己！

秦部长眼睛一亮，立即想明白了，急速地道：

“如果江院士需要优秀教师的话，教育部上下会全力在三个月内，不，一个月内从全国挑出最优秀的教师！”

这个时候必须要保持积极主动的工作态度，必须表现出一切为了国家利益的崇高觉悟。

不论江远这个发明会不会直接干掉教育部，秦部长也顾不得了。