第七百二十三章（1 / 2）

肖柔柔把今天的课都上完之后，就习惯性的抽出一本书来，想给学生念点故事，虽然离期中考试没有两天了，隔壁班都是一脸紧张，犹如进入战场的节奏，这让肖柔柔很是无语。

虽然他们这么做也是挺正常的，但是刚从学生阶段走过来的肖柔柔知道，会让学生们是如何的紧张，还不如用一个平和的心态去迎接考试，更何况肖柔柔知道咱没有进入考试紧张阶段，但是别的科目老师一定是很紧张，不停的敦促学生回去复习功课啥的，既然这样么，那咱就更加没有必要去让这些孩子紧张了。

就在肖柔柔要念故事的时候，发现自己的英语课代表举手了，肖柔柔示意她站起来问问题，这个丫头，肖柔柔觉得语感不错，而且记性也挺好的，反正会的单词很多。

肖柔柔真的不知道这么成绩好的学生竟然在这个班里混日子，不过肖柔柔也不会不识趣的问为何你在这个班里，也是分班考试没有考好或者是当初毕业考试没有考好吧，她身为一个实习老师是没有资格对这些指手划脚的。

“老师，你给我们讲讲语法吧。”英语课代表站起来道，“那个马上就要期中考试了，我们想再巩固下。”

肖柔柔没有想到自己的课代表竟然会说出这番话来，好吧，也许这也是课代表的指责所在，可问题是这不能代表全班同学的想法吧。

“肖老师，你给我们上点语法课吧。”所有的学生异口同声道。

整个班级人说的话，可是把肖柔柔给吓的不轻，这是啥状况？肖柔柔飞速的开动脑子在想何人给这些孩子压力的，是班主任？还是他们的家长。肖柔柔不认为这些孩子会真心的学习语法，实在是太累。

不过学生们都这么提了，声音还这么响，肖柔柔表示如果咱不回应一二的话，预计会让学校老师以及校领导责骂咱的，“成，我不管你们为何理由想让我给你们上语法课。既然是你们的要求。我就上吧。”

肖柔柔飞速的在黑板面前把这阶段应该懂的一些语法都写了上去，当然这也是肖柔柔自己总结出来的，肖柔柔对语法是不感冒。可是架不住王辉和王莹他们要学到，肖柔柔也只能结合当初当女儿陪读的经验，以及重生后自己学习英语得到的经验总结出来的。

大家看着慢慢一黑板的板书，他们都惊呆了。互相看了看对方，心想难道是有人走漏了消息。要不然怎么肖老师一副有准备的样子。

肖柔柔麻利的把内容都写到黑板上之后，“语法没有你们想的那么恐怖，老实说身为一个老外都未必能够正确使用这些语法，我一直都觉得学英语最最主要的是懂单词。单词懂的多了，阅读理解啥的都懂了，成绩也不会差到哪里去。”

台下的学生一个个认真的抄黑板上的板书。不过对于肖柔柔说的内容，他们一个个都支着耳朵在听。他们可是知道肖柔柔的底细，知道她大学读的是数学，英语还是她课余学的，竟然还能学的这么好，所以对于肖柔柔说的内容，他们知道是真理，不会害他们的。

“我在大学里学英语，其实更多的也是背单词，然后看英语原版书，很多人看这个都是中文版本放好，遇到原版书不懂，就看下中文译本。”肖柔柔知道这些孩子在抄书，其实在听咱说，“我就是不懂的单词翻字典，或者直接通过上下文去理解意思。”

“慢慢的看的书多了，语法慢慢的也就会了，其实如果真的给你们讲解语法，我想我讲个几天，你们都未必都理解，这些是我自己整理出来的，应付考试是绝对没有问题的。”肖柔柔表示现在老师出题还是挺容易猜的，比如知道某个出题老师之后，去找出五年内出题的试卷，然后猜题的命中率就会提高，不过肖柔柔不打算这么做，这样会让这些孩子有个依赖思想，中考也许咱也可以帮忙猜题，可是高考那？

高考出题老师可是许多的，你真的要去猜题目，这个难度不是一般的大，更何况你有这个时间猜题，还不如多点时间做点题目的，这样反而对提高成绩有好处。

应付这次考试？大家听到肖柔柔这个词，都抬起头去看肖柔柔，他们心里想的是如果可以的话，让肖柔柔去猜这次考试的试卷如何，这样他们也能考个高分不是么。

看吧，咱就不该说话，一说话就偏题，这些熊孩子都把重点放在他们不该考虑的地方，肖柔柔伸出食指对着他们摇了摇，“不要指望我会帮你们猜题。”

肖柔柔这话一出口，就听到下面不停的哀号声，“肖老师，你不会这么狠吧。”要知道他们如果考试考的好，肖老师不也是脸上有光么，怎么她就不乐意，要知道换成别的科目老师，听到咱都愿意这么干，绝对的会愿意帮咱猜题，可是怎么肖柔柔就是这么一个怪胎？

“猜题，我是实习老师，你觉得我能帮你们猜多久的题目，还有你们不会想着以后所有的考试都是帮你们猜题吧。”

“比起猜题来，我更乐意你们愿意靠自己的真本事去考试。”肖柔柔不知道现在的学生怎么就变的那么对成绩这么看重，这还不是后世，家长们对孩子的成绩很是看重，“考试成绩如何，未必会代表你们真的就吧这些记在脑子里了，你们觉得一时的高分就真的好吗？你们能够拿到父母面前炫耀了，和他们说你们的成绩很好？”

“你们要面对的不是学校的期中期末考试，要面对的是中考，如果你们上了高中，那就是高考，这个才是整个中学阶段最为重要的考试。”肖柔柔说完这番话。正好下课铃声响起，肖柔柔再次为自己节奏踩准了竖竖大拇指，“龚晓静跟我出来。”肖柔柔想知道为何这些孩子反常。

临近期中考试了，哪怕薛佳宁对这些再不上心，可是看到周围老师都那么认真对待，薛佳宁也只能留在学校里人真的给学生们补习功课吧，要不然也显得咱太特殊了。同时薛佳宁表示要让肖柔柔看看。咱也是一个好老师，不会干出啥偷懒的举动来，也是把学生放在心上的。