第十二章 夜半狐来(1 / 2)

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书法为一门博大精深的艺术,既是艺术,就不是随便提笔刷刷刷就能写好的,写字容易,写好字难。这道理就和写文章一样,胡编乱造是文章,精工雕刻也是文章,但其中的差别如同天地之别,判若云泥,不可相提并论。

韩立磨好墨,打开试卷,只见上面的书艺题目“申之以孝悌之义”七个大字,微一凝神,提笔运劲,几乎一气呵成,就写出了一句破题的话:

“继养而言教,于谨于申,见王道之尽心焉。”

这是很中规中矩的破题,大意是说:继承父母的志气,供养他们,靠的是教育和教化,而这种教育教化,需要认真慎重的从事而反复不断的强调,可见仁义之道的施行,在于尽心尽力。

韩立的破题,并没有什么太多亮点,却又十分符合题意,破题与题目互为呼应,从内容上说,已属上等了。

这个题目最考验人的八股基础,而不是你的思维,因为思维方面,人家已经给你固定好了,没有太多发挥空间,既然如此,破题太过出众,意义显然不大,有这功夫,倒不如把心思全部放在文章的后头,如何点明养老、教民、习射三者对教育的重要,只要中间不出现什么唐突和错误,就绝对算是一等一的文章,若是用词用的好,更能脱颖而出。

他沉吟片刻,大致已有了分晓,便提起笔,即兴承题,用了一个多时辰,经过几次修改,才将这文章做完,他深吸一口气,重新抄录了一份文章,便将其晾到一边。

写完之后,韩立满意的打量了几眼,字迹灵动如飞,花团锦簇。

随后,他满意地在底下写上自己的名字,盖上印章,稍稍一吹,等墨汁晾干了,一举手,示意自己交卷。

到现在,不过半盏茶时间而已。

韩立是第一个交卷的。

他的快速顿时引起不少人的注意,目光中有惊讶,有愕然,但更多的是不解。

对比韩立,张铎可就倒霉了,被人抓进大牢里蹲了一天一夜,脑子里全都是浆糊,一看到这样的题目,鬼使神差的写下了这样的一段话:

“教谕之道有其要,心不放而道自存矣;这个破题,倒是稀松平常,无非是说所谓教化,关键在于人心,只要人心不迷失则学问之道长存。不过真正骇人的是这承题,陛下且看,人心出自天子,圣王无父,其父亦道也,天子无亲,亲者为百姓苍生矣……”

全文下来意思就是说,要教化在于人心,只要人心还在,教化就能推行。人心在不在,则关键在于天子,天子不应该有他的父亲,就算有,那么天子的父亲也应当是天道,天子本不应该有亲戚,就算有亲戚,那他的兄弟姐妹也该是天下百姓。

这一段话按理来说是没有错的,写文章么,本来就是扯淡,都是冠冕堂皇的大道理,扯淡的玩意儿,今天说百姓是天子的子女,明天就说是手足,其实都是空话套话,可问题在于,这句话放在宝德帝一朝,那可就大错特错了。

因为如今的朝廷大部分文官都是纪氏门生,他们信奉的都是纪云的道理。

纪云的《草堂笔记》中曾有这样一段记载:“云生有淑质,幼被慈母三迁之教。”

短短的十多个字,却记载纪云之所以成才的原因:小的时候纪云经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍,他的母亲见此情景,说:“这个地方不适合我的儿子居住。”,于是就带着他搬迁到市场附近居住下来。可是,纪云又玩闹着学商人买卖的事情。他的母亲又说:“此处也不适合我的儿子居住。”于是又搬迁到书院旁边住下来。此时,纪云便模仿儒生学作礼仪之事。他的母亲才说:“这正是我的儿子所适宜居住的地方。”于是就定居下来了。

由此可见,纪云成才是母亲的教化,所以,纪氏学派的门人把父母对子女的教化看成是成才的关键,张铎竟然说只要有人心就能推行教化,完全偏离了纪氏学派的思想,而且,张铎的文章中言及天子,更是犯了大忌,最后的成绩可想而知。

下午考的是礼艺和数艺,礼艺完全是死记硬背的东西,对现在的韩立而言,根本没有丝毫的难度。而数艺,做题分析,这是韩立的强项,考试不过半柱香他便已经把所有的题都做完了。

很快地交卷,走出考场之后,韩立一身轻松,就等着院试的成绩下来了。

……

当天晚上涂山县县衙的一间宽大屋子中,坐着几位身穿官服,头戴乌纱帽的考官,其中一位,当堂正坐,一脸严肃,大约五十岁的模样,正是这次主持院试的主考李开阳。

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