1560：何乐而不为呢（1 / 2）

其实，丁思丹在学生中，散布对顾彤的不满时，总是说的冠冕堂皇，变相的诋毁顾彤的能力和人格，她有意无意中，挑起了学生的愤怒，学生就成了她用来借刀杀人的工具，不仅宣泄了她一时的怒火，还能够给顾彤制造麻烦，若是顾彤不断地跟学生闹矛盾，不言而喻，谁都会说是顾彤老师有问题了。

诸多的理由综合在一起，丁思丹就特别喜欢用这种手段对付顾彤了。

发泄怒意的同时，还能够达到自身的目的，何乐而不为呢。

只是这样的行为模式，未免太自私了，还有怂恿学生闹事的嫌疑，这种弊端，就表现在于立山身上了。

国医学院的学生，普遍都是天之骄子，从小到大也未受过什么气，更没有吃过什么苦，现如今，为了给自己班的老师出气，而遭受如此的对待，换做谁都是不愿意承受的。

所以，于立山认准了死理，下定决心，誓死要跟顾彤僵持下去了。

丁思丹只觉得有些为难，更没有想到于立山的态度如会此坚决。

想到这里，丁思丹不由劝解起来，道：“于立山同学，你听老师的话，这事儿就先这样算了，咱们等回头再说，好吗？”

这样的话语说出了口，于立山则充满了愤怒，道：“算了？怎么能够算了呢？”

虽说他现在不占理，但是也不想平白无故受这个委屈，无论站在怎么样的角度上，于立山都要坚持到底了。

郝主任不免也有些气愤了，学院里虽说出现过诸多的事情，可是如今这种，还是极其少见的，道：“于立山同学，那你究竟要怎么样才肯罢休。”